(Escribe V o F) A. ( ) Los descomponedores, como los hongos y las bacterias, se alimentan de los restos de otros seres vivos. B. ( ) La deforestación es una solución a los problemas ambientales. C. (___) Los espacios protegidos, como los parques nacionales, ayudan a conservar la naturaleza.
Carnívoros que comen herbívoros. Consumidores terciarios: Superdepredadores.
Une con flechas: Aurícula, Ventrículo, Capilar.
| Grupo | Características Principales | Ejemplos | | :--- | :--- | :--- | | | Cuerpo dividido en cabeza, tórax y abdomen; patas articuladas; un caparazón externo o exoesqueleto . | Insectos, arañas, cangrejos, milpiés. | | Moluscos | Cuerpo blando, a menudo protegido por una o dos conchas . | Caracoles, mejillones, pulpos, calamares. | | Gusanos | Cuerpo blando, alargado y con forma cilíndrica o aplanada. Algunos pueden ser parásitos . | Lombriz de tierra, tenia. | | Equinodermos | Cuerpo con espinas; presentan simetría radial (cinco brazos). Todos son marinos . | Estrella de mar, erizo de mar. | | Celentéreos | Cuerpo gelatinoso con tentáculos urticantes. Son animales marinos . | Medusa, anémona de mar. | | Esponjas | Cuerpo irregular sin simetría; viven fijas al fondo del mar. Filtran el agua para alimentarse. | Esponja de mar. |
La biosfera es: A. Un tipo de ecosistema acuático. B. Un problema ambiental. C. El conjunto de todos los ecosistemas de la Tierra. D. Una especie en extinción.
Menciona dos hábitos saludables para cuidar el sistema nervioso (Dormir 8-10 horas, evitar el estrés, usar casco). ¿Te gustaría que redactara un test de 10 preguntas tipo examen para que te pongas a prueba?
6. Relaciona el tipo de relación entre seres vivos con su definición: Mutualismo: ( ) Un ser vivo sale beneficiado y el otro perjudicado. Comensalismo: ( ) Ambos seres vivos salen beneficiados. Parasitismo: ( ) Uno se beneficia y al otro le es indiferente.
(Escribe V o F) A. ( ) Los descomponedores, como los hongos y las bacterias, se alimentan de los restos de otros seres vivos. B. ( ) La deforestación es una solución a los problemas ambientales. C. (___) Los espacios protegidos, como los parques nacionales, ayudan a conservar la naturaleza.
Carnívoros que comen herbívoros. Consumidores terciarios: Superdepredadores. examen conocimiento del medio 5 primaria santillana tema 3
Une con flechas: Aurícula, Ventrículo, Capilar. (Escribe V o F) A
| Grupo | Características Principales | Ejemplos | | :--- | :--- | :--- | | | Cuerpo dividido en cabeza, tórax y abdomen; patas articuladas; un caparazón externo o exoesqueleto . | Insectos, arañas, cangrejos, milpiés. | | Moluscos | Cuerpo blando, a menudo protegido por una o dos conchas . | Caracoles, mejillones, pulpos, calamares. | | Gusanos | Cuerpo blando, alargado y con forma cilíndrica o aplanada. Algunos pueden ser parásitos . | Lombriz de tierra, tenia. | | Equinodermos | Cuerpo con espinas; presentan simetría radial (cinco brazos). Todos son marinos . | Estrella de mar, erizo de mar. | | Celentéreos | Cuerpo gelatinoso con tentáculos urticantes. Son animales marinos . | Medusa, anémona de mar. | | Esponjas | Cuerpo irregular sin simetría; viven fijas al fondo del mar. Filtran el agua para alimentarse. | Esponja de mar. | ( ) La deforestación es una solución a
La biosfera es: A. Un tipo de ecosistema acuático. B. Un problema ambiental. C. El conjunto de todos los ecosistemas de la Tierra. D. Una especie en extinción.
Menciona dos hábitos saludables para cuidar el sistema nervioso (Dormir 8-10 horas, evitar el estrés, usar casco). ¿Te gustaría que redactara un test de 10 preguntas tipo examen para que te pongas a prueba?
6. Relaciona el tipo de relación entre seres vivos con su definición: Mutualismo: ( ) Un ser vivo sale beneficiado y el otro perjudicado. Comensalismo: ( ) Ambos seres vivos salen beneficiados. Parasitismo: ( ) Uno se beneficia y al otro le es indiferente.